2016年10月22日，威尼斯432888cam“文献学青年学术沙龙”在长安校区文汇楼C段524会议室如期举行，来自西安电子科技大学、西安理工大学、西北政法大学的青年学者与威尼斯官网历史文献学专业的老师齐聚一堂，以“文本、制度、历史”为主题，共话多元视角下的古文献学研究。

本次沙龙特别邀请贾二强、周晓薇老师担任主持。首先，贾二强老师代表我校历史文献学专业各位老师向冒雨赶来参加活动的青年学者表示欢迎和感谢，并特别感谢张宗品、翁彪等老师为筹备此次沙龙所付出的辛勤工作。同时贾老师就本次沙龙的举办目的、议程安排和具体要求做了简要说明。

沙龙活动分两个阶段进行，上午共有四位老师发表演讲。第一位是西北政法大学的陈玺教老师，他的论文题目是《唐代钱货法制史料疏正》，陈老师就文章的写作背景、内容结构及史料运用等问题进行了详细的说明。西安理工大学潘胜强老师对陈老师的文章进行了点评，贾二强、黄寿成、王雪玲老师分别就文献利用、版本选择及内容分类发表了个人的看法。第二位是西安理工大学的潘胜强老师，他的论文题目是《中国传统钱币学的学术定位与类属研究》，潘老师明确提出钱币学与钱货史的区别与联系，并介绍了钱币学著作的产生、发展与兴盛及其在传统目录书中的归属、分类变化等问题。评议人陈玺老师建议简要列举历代重要的钱币学著作，并对“钱币学”的概念进行界定。第三位是西安电子科技大学的曹印双老师，曹老师简要介绍荆三隆老师的研究、治学方法后，以陈寅恪先生《金明馆丛稿二编》中的《李唐武周先世事迹杂考》为中心，与大家分享了自己的文字译析与研读反思，特别强调陈寅恪先生熟知常见史料并能有所创建的史学才能。评议人黄寿成老师发表了自己的不同见解，并就如何利用新技术超越前辈学者的问题提出了自己的看法。陕西省社会科学院古籍研究所王珂博士、贾二强老师就曹老师报告中涉及的相关问题提供研究动态，拓展研究思路。上午最后一位发言人是威尼斯432888cam的郭海文老师，她的论文题目是《杜甫母系家族新资料初探》，郭老师认为前人多关注杜甫父系家族史实考证，而忽视母系，郭老师以自己重新制作的杜甫母系家族世系表、谱系树为依据，纠正了前人的错误观点并厘清了杜甫母系家族世系，为进一步研究杜甫的家风及家学渊源提供了新的视角，并为杜甫系“唐太宗五世孙”的身份提供佐证。评议人威尼斯432888cam苏小华老师肯定了郭老师的研究成果及研究理念，同时也指出其论证尚欠深入、结论发挥稍过等问题。

中午稍事休息后，沙龙活动继续进行，下午也有四位老师发表演讲。首先西安电子科技大学邹贺老师发表《〈四朝闻见录〉版本源流述考》一文，认为《四朝闻见录》传世版本有四种之多，均源于明代钞本，前人所称《四朝闻见录》体例“烦碎”说似不成立。评议人王雪玲老师认为作者对学界相关研究动态较为了解，综述全面，评价中肯；文章史料扎实，论证严密，同时指出考证文章在下结论时需慎而又慎。苏小华、张宗品老师就文章的结构、文献版本等问题提出了个人的见解。接着张宗品老师发表《〈汉纪〉正德本发微》一文，在梳理荀悦《汉纪》传世版本的基础上，以正德本为核心，探讨其子注音切、行格校订等版本特征，并列举七大理由，认为正德本更贴近荀书原貌。评议人骆扬老师对文章多处表述予以细致精彩点评，认为《汉纪》在正史系统中原非“第一类属”，其材料来源、编写旨趣皆限定其地位和作用，张宗品老师积极回应。本场第三位演讲人翁彪老师发表了《敦煌“释氏歌偈铭丛钞”考——徐俊“写本时代民间诗集”说检讨》一文，对古人缀合的四件一组敦煌写本文献从缀合形式、内容比对等方面进行探讨，认为该“合卷”正反两面部分内容与密教仪轨关联紧密，并尝试建立宗教仪轨与文本之间的直接联系。评议人刘怡青老师除指出该文中经卷名称、卷数及各段编码存在的问题之外，还表示自己比较为认同徐俊先生的“通俗文学说”。李胜振老师对大小长短不一的卷子为何会缀合、有无相似情形等问题提出质疑，苏小华老师认为应加强密宗与仪轨之关系的研究。最后一位演讲人是来自台湾、现在威尼斯432888cam历史学博士后流动站从事研究工作的刘怡青老师，她发表了《越南〈幼学五言诗〉初探》一文，该文全面考察越南蒙书《幼学五言诗》的内容和版本，并通过与流传于广东地区的蒙书《神通诗》、《训蒙幼学诗》的比较，认为其源自中国蒙书，又混杂了普及越南历史的内容特质。评议人翁彪老师认为该文完整流畅，三《诗》递次派生关系明晰，体现了越南蒙学教材受中国影响，有继承也有创新的特点。张宗品老师认为该文布局合理，独具匠心，并力赞“文本社会学”视角的启发意义。

本次学术沙龙经过认真组织、精心安排及全身心投入，顺利完成了各项议程。王雪玲老师在最后的总结发言中，回顾了组织此次活动的缘起和经过，对各位与会者积极参与活动表示感谢；赞赏各位演讲人学术态度端正，治学严谨规范，各位评议人准备充分，评议中肯到位；认为此次沙龙活动研讨的主题涉及领域广泛而有深度，既有对传统文献与出土资料的探讨,也不乏交叉学科与多元视角的综合研究，达到了活动预期。最后，王老师希望与会同仁以后加强交流，共同促进西安地区古文献学青年学者的思想碰撞。