为进一步凸显班级风采，彰显班级风貌，切实落实学院各班级学风建设工作，2018年6月间威尼斯432888cam2016级本科生各班级相继开展了“班风建设”系列总结班会，学院2016级各班全体同学积极参加。

其中，2016级卓越教师实验班就“班风”建设的组织展开激烈讨论，同学们畅所欲言，展望未来。历史学1601班总结这一学期班风建设工作中的不足，并向同学们征求改进意见，为班风建设新阶段拉开帷幕。历史学1602班进行了一些列成果展示，坚定了同学们共建班风的信念。历史学创新实验班提出“明确目标”、“明确主体”、“明确过程”，为班风建设开启新篇章打下了坚实的理论基础。文物与博物馆班从自身出发，结合自身特点开展了以“自立自强，丰富多彩”为主题的班风建设。古典文献班则从“尊重个性，发挥每位同学的优势特长”等四个方面来努力建设符合自身的班风。各班同学们都多方位、多角度参与其中，化身自己班级的“小主人”，为班风建设建言献策。

以“班风”建设新阶段为主题的班会在各班班委的组织下取得一定的效果。各班同学分小组讨论，将交流的成果以书面形式直观的展示出来，再通过公示讨论，进一步从“管理层面”、“纪律层面”、“学习层面”、“文化层面”总结不足，展望未来。各班班会现场气氛活跃，同学们踊跃发言。此次系列总结班会的开展不仅提高了同学们建设良好班风的积极性，也增强了学生干部的责任感与使命感，对以后的班风建设起到了极大的促进作用。